19 апреля в Исаакиевском соборе прошла благотворительная акция «Дети рисуют в храме». Акция прошла в рамках ХХI Международного фестиваля «Мастер класс», который проводится в Санкт-Петербурге с 1993 года. В этот раз главной темой стали «Кружева Санкт-Петербурга». В мероприятии приняли участие
30 апреля 2019 года студенты второго курса Санкт-Петербургского политехнического университета в рамках деятельности «ВУЗ-ШКОЛЕ» провели открытую лекцию для школьников старших классов о финансовой грамотности в игровой форме. Значительное внимание было уделено таким вопросам как виды банковских карт и их оформление,
1 мая, в День международной солидарности трудящихся, учителя школы №370, совместно с представителями трудовых и учебных коллективов, приняли участие в шествии под девизом: «За справедливую экономику в интересах человека труда!»
30 апреля состоялась товарищеская встреча по пионерболу между командой учениц «Ультра Девчата» и командой учителей «Меткие Стрелы». Игра закончилась со счетом 3:1 в пользу команды «Меткие Стрелы».
22 апреля на базе ГБОУ школы № 613 состоялась игра по станциям «Мой родной Московский» для обучающихся, воспитанников с ОВЗ 6-10-х классов школ Московского района № 370, 613, 663. По итогам мероприятия 1 место заняла команда 6б и 6в классов ГБОУ школы № 370. 2
25.04.2019 в 16:00 будет проводится родительское интернет-собрание «Подготовка к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2019 году» Ссылка на трансляцию: https://youtu.be/AjcF76FguAI
Заявление на предоставление путевки за счет средств бюджета Санкт-Петербурга принимаются: 1 летняя смена с 01.02.2019 по 22.05.2019; 2 летняя смена с 01.02.2019 по 11.06.2019; 3 летняя смена с 01.02.2019 по 05.07.2019; 4, 5 летняя смена с 01.02.2019 по 25.07.2019. Заявления
20 марта в городском Дворце творчества юных состоялась торжественная церемония награждения победителей шестого городского конкурса дистанционных проектов «Я познаю мир». Конкурс проводится для педагогов образовательных учреждений, реализующих обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) с использованием дистанционных технологий, и является